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孔子說：“君子不認真，就不會有權勢；讀書，就不會踏實；主是忠信的；沒有朋友，就比自己强；過世，就不會變。《論語·學與學》

雪兒篇是《論語》的第一章。《論語》共有20章。每章的標題是根據第一句話的前兩個或三個單詞命名的。有了標題，每章的內容都會隨之而來。

問題是《論語》的每一章是否有一個統一的主題，每一章之間是否有必然的聯系。在這個問題上，批評家們有著不同的看法和不同的觀點，這是學術界爭議的地方。

我個人認為，《論語》的編纂，特別是每一章的劃分，是一種有意的行為。各具體章節之間幾乎沒有內部關聯，且隨機排列的元素相對較强。

即使《孔子弟子》和《複傳弟子》的初衷是要盡可能做到主題清晰、篇章聯系緊密，但語錄的文體特徵和歷史經驗造成的失落與重建的雙重原因註定是一個未實現的美好願望。

但無論如何，弟子們都在埋頭苦幹，意志的力量如此之大，以至於後人會讀《論語》，在大多數章節之間產生“似曾相識”的錯覺。如果他們再次深思熟慮，他們會覺得“很不一樣”，如果僅僅因為這一點，就會導致猶豫不決，甚至產生很多麻煩，這是不應該的。

《論語》中也有許多章節和句子與題目密切相關，就像這句話：“君子不重則不强，學問不實。主是忠信的。沒有朋友的人比自己强。如果他過世了，他就不會改變。”學習一章的大部分章節都強調學習和如何學習。這種學習包括做事、安定下來和積累文化知識。

孔子從三個方面提出了建議：自尊、忠誠和改正。

首先，紳士的“嚴肅”習慣被解釋為嚴肅和嚴肅。如果一個紳士不嚴肅，他就沒有尊嚴，如果他不嚴肅，他就會失去尊嚴。雖然這一解釋不是一個太大的問題，但仍然有點狹窄。

看電影，讀史書，印象最深的是明清兩代官員的形象：長袍，官服，端坐，危險。它是平穩的，看起來很端莊。

有趣的是，新時代的官員也繼承了這一傳統特徵。區別在於他們換了西裝和領帶。同樣的事情是，他們改變了他們的臉，換上了襯裡，或者換上了幾千年沒有改變過的襯裡。在宣誓為人民服務的尊嚴背後，隱藏著多少不擇手段，做了多少為自己服務的事情？？表面上的嚴肅真的能交換信任和尊嚴嗎，不一定行。

中國人有句俗語：“公共生活是光明和誠實的”。一個人的尊嚴來自於一個光明和天真的性格。人格的完整和正直是唯一讓人敬畏和欽佩的法寶。努力工作必須從外表和形象上尋求身體以外的規律，這是遠離道路的。